Le Développement Curriculaire dans l'Enseignement Secondaire

Cette page présente brièvement les étapes d'un projet de changement de programme lorsque qu'une Commission Nationale prend l'initiative. Pour les détails, veuillez consulter notre Guide de l'Utilisateur en bas de la page.

Étant donné que les membres d'une commission nationale sont proches des étudiants et de leurs interactions quotidiennes avec la réalité sociale, ils se trouvent dans une position extrêmement privilégiée qui leur permet d'évaluer quand des changements dans les programmes d'études s'avèrent nécessaires pour répondre aux besoins de la société et des étudiants.

Après des discussions initiales au sein de la commission, au cours desquelles des informations et arguments pertinents sont recherchés et compilés, le président prend contact avec le ministère pour lancer le projet de changement de programme.

Par le bias du Guichet sur ce site, les présidents des Commissions Nationales de l'Enseignement Secondaires saisissent les informations recueillies afin de lancer la procédure participative de la révision du programme.

Après la validation initiale, le SCRIPT organise un atelier pour toutes les parties prenantes. Au cours de ce CoLab, les principaux paramètres du projet sont discutés et ensuite approuvés de manière participative.

Après l'approbation du cahier des charges, un groupe de travail est constitué. Le groupe de travail étoffe le projet selon les paramètres et les lignes directrices que le CoLab a approuvés. 

La mission de SCRIPT consiste à fournir des ressources et à coordonner étroitement ces groupes afin de garantir que les projets se concrétisent dans les délais prévus.